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Lockenten bei der Artline
Borken - 16. März 2001. Zwölf Lehrerinnen und Lehrer Borkener Schulen (bzw. Schulen im Kreis) trafen sich am Mittwoch zum zweiten ARTLINE-Lehrerstammtisch in der alten Volksbank am Kuhm.
Michel Dewilde stellte die Künstler, die sich am zweiten Teil der ARTLINE 5 Ausstellung beteilige werden, vor. Die einzelnen Künstler aus Deutschland, Spanien, Belgien, Mexiko, Luxemburg, Italien, Schweden,Portugal, Großbritannien, Iran und aus den Niederlanden werden zu verschiedenen Aspekten des Themas *Architektur & Natur* Neuinstallationen an unterschiedlichen Orten Borkens fertigen.
Der erste Teil der ARTLINE 5 hat historische Aspekte. Hier sind Exponate von Beuys, Kiefer, Anselmo u.a. zu sehen.
Bei der Besprechung am Mittwoch ging es aber nur um den zweiten Teil, den Dewilde vorstellte. Er erläuterte, dass das Thema *Architektur & Natur* nicht neu sei, es vor 40 Jahren in Amerika wichtige künstlerische Aussagen dazu gegeben habe. Hier in Borken würden rund 16 Künstler Beiträge dazu liefern, darunter auch Marcus Jansen, ein gebürtiger Borkener, der auf der Borkener Aa eine Installation mit Lockenten einrichten wird.
Verschiedene Künstler und ihre Arbeiten würden zu den unterschiedlichen Aspekten des Themas zugeordnet werden. Michel Dewilde beschrieb unterschiedliche Exponate.
Aspekte des Themas:
Soziale Architektur: Alicia Framis (Esp), Hermann Maier Neustadt (D), Ja de Cock (B), Ronna Heiremann (B), Manfred Pernoce (D). Menschliche Körper/Architektur: Yolanda Paulsen Quintana (Mex.), John Isaacs (GB), Johan Deschuymer (B),Emilio Lopez Menchero (Esp).
Architektur Gedächtnis: Marion Moller (D), Silke Schatz (D), Christine Clinckx (B), Simone Decker (Lux).
Natur/Religion: Bizhan Bassiri (It/Iran), Sylvia Grüner (Mex).
Natur/Vorstellung: Robert Moreau (Swe), Mariele Neudecker (D), Marcus Jansen (D), Rui Chafez (Port), Maria Roosen (NL).
Über die Skulpturen von Marc Quinn (GB) und Anya Gallacio (GB) konnten noch keine Festlegungen getroffen werden.
In seinen weiteren Ausführungen warf Dewilde Fragen zum Thema auf, die durch ARTLINE beantwortet werden würden, u.a.:
- *Ist Architektur nur Gebäude?*
- *An was und wodurch erinnert Architektur?*
- *Ist Architektur nur das Ergebnis eines Ingenieurs oderArchitekten?*
- *Wie stellt man sich Natur vor?*
- *Ist die Abbildung von Natur ein vorgegebenes und durch Maler wie Caspar David Friedrich vorgebenes, beeinflusstes Motiv oder gibt es unbeeinflusste Sichtweisen?*
Dazu, so Dewilde, würden die Künstler in ihren Sparten Stellung nehmen.
Dewilde betonte, dass man von *Führung* zu und an den verschiedenen Installationsorten wohl nicht sprechen könne. Er bevorzuge hier lieber den Ausdruck *Pfad finden*. Denn jedes Kunstwerk habe mehrere Bedeutungen und es müssten die Pfade dieser Bedeutungen gefunden werden.
Lehrer seien hier sehr wichtig, sie könnten den Kindern aber nicht *die* Wahrheit einer Aussage über ein Kunstwerk näher bringen. Denn jedes Kunstwerk sei ein *geöffnetes Konzept*, das nur im Kontext mit dem Künstler, mit dem sozialen Umfeld, mit der Politik zu sehen sei, nicht aber von diesen isoliert betrachtet werden dürfe.
Der nächste Lehrerstammtisch ist am Dienstag, den 20. März 2001 um 17.00Uhr im ARTLINE Büro.
Stadt Borken Infobüro: ARTLINE 5, Am Kuhm 40, D- 46325 Borken/NRW, Tel.: 00.49.2861.908.606 Fax : 00.49.2861.908.608 E-Mail: monika.boeing@borken.de Presseinformationen: ARTLINE 5 Tel.: 00.49 2362 970097 Fax: 00.49 2362 970098 E-Mail: hella@sinnhuber.de
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