Vier Grundschulen aus Münster machen mit bei dem auf drei Jahre angelegten Modellprojekt unter Leitung des Amtes für Schule und Weiterbildung. Es bringt Kinder während der Grundschulzeit hautnah mit Kultur in Kontakt - in Archiven, Büchereien und Museen, im Theater wie im Hörfunk-Studio.

Mit Elan und Begeisterung machten sich die Drittklässler der Bodelschwinghgrundschule einen Vormittag im VHS-Studio an die Produktion. Begleitet von Studioleiterin Christine Bertels bedienten sie den Schnittcomputer und arbeiteten am Mischpult. Sie lernten ins Mikrofon zu sprechen, Musik anzusagen und aus ihren mitgebrachten "O-Tönen", darunter viele Interviews, eine Reportage zu bauen. Denn Material für die Sendung - ein Beitrag über die "Zauberflöte" im Kinder- und Jugendtheater der Städtischen Bühnen - hatten sie bereits recherchiert.

„Radio gehört auch zum kulturellen Teil des Lebens“, sagt Klassenlehrerin Elke Lutter über die Bedeutung des Studiobesuchs. „Für die Kinder hat das Radio eine neue Bedeutung bekommen. Und sicherlich wird auch das Hören für sie interessanter.“

Bei ihrem Einsatz im VHS-Bürgerfunkstudio bekamen die Mädchen und Jungen - wie bei jedem Kulturbesuch - einen Aufkleber für das Kulturstrolche-Sammelheft. Noch wichtiger ist in diesem Fall aber wohl die Sendung am kommenden Samstag, wenn es heißt: "Hallo, hier sprechen die Kulturstrolche…"

Fotos: Keine Angst vor Technik: Auch mit Schnitttcomputer und Mischpult machten sich die jungen Reporter vertraut.

Kopfhörer auf und Ruhe im Studio - Kulturstrolche der Bodelschwinghschule im Einsatz. Fotos: Veröffentlichung mit dieser Pressemitteilung honorarfrei.

.

Zu dieser Meldung können wir Ihnen folgende Medien anbieten:
Zum Download bitte mit dem Mauszeiger auf Bild oder Symbol klicken.

Kulturstrolche

Kulturstrolche