"RESPEKT" - Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule zum Thema "Mobbing- und Gewaltprävention" in der Sekundarstufe I
Konzept wurde vorgestellt
Iserlohn.
In Iserlohn ist durch die Zusammenarbeit zwischen dem Jugendschutz im Ressort Finanzen, Jugend, Schule der Stadt Iserlohn, der Deeskalationstrainerin Heidrun Geck, der Konfliktmanagerin Kathrin Heitbreder, der Realschule am Hemberg, den Hauptschulen Im Wiesengrund, Letmathe und Brüderstraße, der Gesamtschule Iserlohn sowie den Schulsozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern der letztgenannten vier Schulen das gemeinsame Konzept "Respekt" entstanden. Im Rahmen einer Pressekonferenz stellten die Kooperationspartner das Konzept vor.
"RESPEKT" ist ein Konzept zur Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule mit den Schwerpunkten Gewalt und Mobbing. Die Zielsetzung besteht darin, präventiv tätig zu werden und bei Problemen in der Schulklasse gemeinsam vor Ort zu handeln. Voraussetzung ist entsprechend eine enge Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule, mit gemeinsamer Planung und Durchführung des Projektverlaufes und der Überlegung der Beteiligten, wie nach Abschluss des Projektes schulintern an der Klassenproblematik weitergearbeitet werden kann. Für die Schüler muss dabei ersichtlich sein, dass die Teamer unterschiedliche Schwerpunkte einnehmen, letztendlich aber das gleiche Ziel verfolgen: gemeinsam mit den Schülern eine zukünftige Verhaltensänderung zu erreichen.
"RESPEKT" richtet sich an Schüler der Jahrgangsstufen sechs und erstreckt sich im ersten Teil über einen Zeitraum von zehn Wochen mit einem Termin pro Woche, wobei neben der realen Arbeitsphase ein schulinterner Vorlauf und Vor- und Nachbereitungsgespräche hinzukommen.
Das Projekt ist in zwei Blöcke von jeweils fünf Einheiten unterteilt. Ein Block besteht aus jeweils vier Doppelstunden in der Schule und einem Projekttag mit vier Zeitstunden in einer städtischen Einrichtung. Im ersten Teil des Projektes wird bedarfsorientiert zum Thema gearbeitet. Es werden akute Mobbingsituationen analysiert und Lösungsmöglichkeiten erarbeitet. Der zweite Block legt den Schwerpunkt auf Stärkung defensiver Jugendlicher und auf Verbesserung von Kommunikationsstrukturen.
Zwischen den beiden Blöcken und nach Beendigung des Projektes folgt die schulinterne Weiterarbeit durch Schulsozialarbeiterinnen und Lehrerinnen und Lehrer mit den Schulklassen. Basis für die weitere Arbeit mit den Schülern sind die gewonnenen Erkenntnisse aus dem Projekt.
"RESPEKT" wurde im Schuljahr 2007/2008 als Pilotprojekt an drei Iserlohner Schulen durchgeführt, im Schuljahr 2008/2009 sind die oben genannten fünf Schulen mit insgesamt siebzehn Schulklassen beteiligt. Im Schuljahr 2009/2010 kommen die Realschulen Am Bömberg und Letmathe mit neun Schulklassen hinzu. Am Gymnasium An der Stenner wird "RESPEKT" als Pilotprojekt mit einer Schulklasse durchgeführt.
"RESPEKT" wird durch die Sparkasse Iserlohn gesponsert.
Interessierte können sich das Konzept auf der städtischen Homepage unter www.iserlohn.de (Stichwort “Jugend & Bildung - Jugendschutz”) als PDF-Datei herunterladen.
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Die Kooperationspartner stellten das Konzept im Rahmen einer Pressekonferenz vor.
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