„Sein Ausdruck ist nun weniger fehlerhaft und er beteiligt sich jetzt am Unterricht.“ Das berichtet eine Hanauer Grundschullehrerin über die erfolgreiche Teilnahme einer ihrer Schüler am „Abenteuer Deutsch“ im Sommer 2012. Die gute Resonanz bei Lehrkräften, Kindern und Eltern bestärkte Schuldezernent Axel Weiss-Thiel darin, 45 Drittklässlern mit Förderbedarf in Deutsch wieder Sprach-Abenteuer zu ermöglichen. Das Deutsch-Intensivtraining findet vom 8. bis 26. Juli  im Nachbarschaftshaus Lamboy Tümpelgarten unter Federführung der städtischen Volkshochschule statt.

„Trotz der Teilnahme der Stadt Hanau am Entschuldungsfonds des Landes Hessen und den sich daraus ergebenen Zwängen, an freiwilligen Leistungen zu sparen und der insgesamt angespannten Finanzlage der Stadt ist uns die Förderung der Kinder wichtig“, begründet Stadtrat Axel Weiss-Thiel die Entscheidung, rund 25.000 Euro für das Projekt auszugeben. Das sind 5000 Euro mehr als im vergangenen Jahr. „Aufgrund der großen Nachfrage haben wir kurzfristig 15 Kinder mehr aufgenommen“, erläutert der Stadtrat die Ausweitung der  Kapazität. Die zusätzlichen Mittel stammen aus den Budgets von drei Abteilungen des Fachbereichs Bildung, Soziale Dienste und Integration. „Wir setzen mit diesem Geld einen richtigen und wichtigen Schwerpunkt“, betont Weiss-Thiel und verweist in diesem Zusammenhang auf den aktuellen Abschlussbericht der Enquetekommission „Migration und Integration“ des Landes Hessen. In dem werde explizit darauf hingewiesen, dass die Kenntnis der deutschen Sprache und eine gute Schulbildung eine wichtige Voraussetzung für eine gelingende Integration seien. In den Schülerinnen und Schüler, die am Abenteuer Deutsch teilnehmen, „schlummert  erfahrungsgemäß ein Leistungspotenzial, das wir zu wecken versuchen“, führt er weiter aus und sieht sich mit diesem Ansatz bestätigt durch den jüngsten Chancenspiegel der Bertelsmann-Stiftung. In dem heißt es unter anderem, dass entscheidend für mehr Chancengerechtigkeit in der Bildung   die Qualität des Unterrichts und die individuelle Förderung seien, um soziale Nachteile zu überwinden.

„Abenteuer Deutsch“ richtet sich an Mädchen und Jungen aus Zuwandererfamilien, die noch Defizite im Umgang mit der deutschen Sprache haben und vor Beginn des vierten Schuljahres in den Genuss einer besonderen Förderung kommen sollen. Die Eltern zahlen für die drei Wochen „Abenteuer Deutsch“ insgesamt 45 Euro.  Die Anmeldung lief ausschließlich über die Grundschulen. Lehrkräfte wählten die Kinder für das Projekt aus. Kooperationspartner sind neben der Volkshochschule und den Grundschulen das Schulverwaltungsamt und das Staatliche Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis. Das Konzept für das intensive Deutsch-Training hat wieder ein Team der Volkshochschule Hanau ausgearbeitet. Das Programm von 9 bis 16.45 Uhr umfasst unter anderem gemeinsame Mahlzeiten, spielerisches Üben wichtiger grammatikalischer Strukturen der deutschen Sprache, Sport und Theaterspielen sowie Ausflüge in den Wildpark Klein-Auheim, zur Hanauer Kläranlage und in den Kurpark Wilhelmsbad.

In den Jahren 2010 und 2011 hatten Hanauer Grundschüler am DeutschSommer auf der Wegscheide in Bad Orb teilgenommen. Nachdem das Land Hessen sowie öffentliche und private Stiftungen aus der Mitfinanzierung für das Projekt in Hanau ausgestiegen waren, ging die Brüder-Grimm-Stadt 2012 mit dem „Abenteuer Deutsch“ einen eigenen Weg. „Unsere Kursleiterinnen haben in diesem Jahr aber gerne das Angebot des Projekts DeutschSommer wahrgenommen“, so VHS-Leiterin Elke Hohmann, „an einer speziellen Fortbildung zur Sprachförderung teilzunehmen“.